Die Lehrer-Schüler-Beziehung im Vajrayana Buddhismus

Im Vajrayana-Buddhismus ist es die Aufgabe des Lamas, die uns innenwohnende Erleuchtung zu spiegeln. In der Praxis der reinen Sicht sehen die Schüler den Lama als Buddha an. Belehrungen werden durch alle Aspekte der Präsenz, der Persönlichkeit und der Lebensumständen des Lamas zugänglich. Der Lama sieht die Erleuchtung der Schüler, wie sie sich in ihrem natürlichen Ausdruck von Weisheit und Mitgefühl zeigt – genauso wie auch in der gestörten Energie ihrer Neurosen. Die Praxis transformiert diese gestörte Energie in erleuchtete Energie und die Schüler gestehen dem Lama die außerordentliche Freiheit zu, dies zu ermöglichen. Es ist eine Beziehung, die ultimatives Vertrauen erfordert und sie sollte nicht eingegangen werden, ohne vorherige jahrelange Erfahrung und ernsthafte Überlegungen.

Vorträge und Seminar in Englisch mit Übersetzung ins Deutsche.

Although Tibetan Buddhism continues to grow in popularity, the crucial relationship between teacher and student remains largely misunderstood. In Varjayana Buddhism, the Lama’s function is to mirror our intrinsic enlightenment. The relationship with the Lama is presented as the final portal of freedom. Through this portal we enter a dimension in which we can question the otherwise unquestionable – our narcisstic determination to maintain the illusion of duality. The Lama is the ecstatic, wild and gentle figure who short-circuits our systems of self-referencing.

Mittwoch, 20.05.2015

Beginn: 17.30 Uhr – ca. 19.00 Uhr